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注重科學(xué)打造和諧團(tuán)隊(duì)

作者:國(guó)茂減速機(jī)來(lái)源:國(guó)茂股份發(fā)表時(shí)間:2021-02-24瀏覽:

    參加2011年4月20日召開(kāi)的閩浙會(huì)議,再度重視科學(xué)打造和諧團(tuán)隊(duì),就這議題,借《國(guó)茂風(fēng)采》廠報(bào)一角,根據(jù)這些年緊隨國(guó)茂的學(xué)習(xí)發(fā)展,我淺顯地和大家一起,共同探討和分享,以此更好地在國(guó)茂發(fā)展道路上,凝聚力量,貢獻(xiàn)能量,跨步前進(jìn),踐行夢(mèng)想。

    三明分公司自成立并加入國(guó)茂大家庭已有十幾年時(shí)光,隨著分公司的茁壯成長(zhǎng),客戶(hù)關(guān)注度不斷提高,品牌影響力也不斷加強(qiáng)加大,為此,這反過(guò)來(lái)又給分公司在規(guī)范化、科學(xué)化管理等等方面,提出了更高要求。要達(dá)到這些要求,樹(shù)立現(xiàn)代公司形象,建立現(xiàn)代公司制度,一支和諧團(tuán)隊(duì)的科學(xué)打造,無(wú)疑對(duì)于公司的發(fā)展起著舉足輕重的作用。事實(shí)上,和諧團(tuán)隊(duì)就是公司的精氣神、前進(jìn)的永動(dòng)力。

    無(wú)論你在公司處于什么位置,是公司總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、業(yè)務(wù)人員,還是后勤人員,都是無(wú)法僅僅依靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)所有的目標(biāo),都是需要下屬、同事、上級(jí)、供應(yīng)商或客戶(hù)的幫助(相互合作)。然而,實(shí)際工作中,相互合作其實(shí)是非常不容易的一件事情。通過(guò)設(shè)計(jì),可以使裝配流水線上的機(jī)器人,互相配合得天衣無(wú)縫,但對(duì)于人來(lái)說(shuō),卻不行。因?yàn)椋瞬皇菣C(jī)器,每個(gè)人都有自己的想法,人都有感情。對(duì)任何事情,每個(gè)人都有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),是公平還是偏頗,是對(duì)還是錯(cuò)。所以,要建立起一支和諧的團(tuán)隊(duì),靠設(shè)計(jì)是行不通的,而是需要提高團(tuán)隊(duì)成員的合作成效。通常,合作成效不佳的原因有以下3個(gè)方面:

    1、個(gè)人技能有限。即使在獨(dú)立完成任務(wù)時(shí),我們大多數(shù)人也都不是效率方面的專(zhuān)家。如果我們自己都不知道該如何提高自己獨(dú)立工作(簡(jiǎn)單的工作方式)時(shí)的效率,又怎么能指望自己為提高與他人合作完成任務(wù)的效率做出貢獻(xiàn)?有的人會(huì)一遍又一遍地去試圖解決某個(gè)問(wèn)題,而不是暫停下來(lái),請(qǐng)教一下別人自己走的路對(duì)不對(duì)。也許我們就是這樣一個(gè)人,原因可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有合理地分配精力,也可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有掌握佳的工作方式。而且,在與他人合作完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),通常會(huì)有這種情況發(fā)生:我們會(huì)放下手頭的工作,轉(zhuǎn)而去做其它工作,結(jié)果沒(méi)有取得任何進(jìn)展,卻又去干另外其它的工作。我們的表現(xiàn),常常反映出我們并沒(méi)有養(yǎng)成與他人合作共事的好習(xí)慣。我們沒(méi)有一套簡(jiǎn)易的系統(tǒng)方法來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)遇到的大多數(shù)情況。要知道,將一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人組織起來(lái),甚至不比大多數(shù)人僅僅依靠自己?jiǎn)为?dú)完成任務(wù)簡(jiǎn)單。

    2、不清楚什么是良好的合作關(guān)系。想一想,當(dāng)我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作得非常好的時(shí)候,我們會(huì)是怎樣的一種表現(xiàn)?你或者其他人希望將我們引領(lǐng)向一種良好的合作關(guān)系,那么目標(biāo)又是什么呢?有些人認(rèn)為合作就是要“友好”地對(duì)待你的同事:要有禮貌,要和他們做朋友,對(duì)他們的意見(jiàn)要隨聲附和。做老好人對(duì)搞好合作有些作用,但是辦公室里有些“老好人”,也正是對(duì)合作完成任務(wù)發(fā)揮作用小的(有些甚至是無(wú)用的人)。

    3、不知道該如何影響他人的行為。有一些負(fù)責(zé)人,他們擁有自己所希望的權(quán)力,但是卻很少能夠成功地讓其充分發(fā)揮作用。有些不良習(xí)慣是在人的一生中慢慢養(yǎng)成的,因此僅憑一句話,就想改變這些習(xí)慣是不可能的。沒(méi)有人能夠因別人下一道命令,就可以掌握新的技能。如果那些大權(quán)在握的人都發(fā)現(xiàn),要想提高下屬的合作成效不容易,你作為下屬中的一員,又怎么能指望去改變同事們的工作方式呢?

    所以,不具備獨(dú)自有效開(kāi)展工作的專(zhuān)項(xiàng)技能,對(duì)希望一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何良好合作沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí),不知道該采取什么樣的策略建立合作關(guān)系。這是造成我們的團(tuán)隊(duì)通常不夠和諧的3個(gè)重要理由。

    整合一個(gè)四分五裂的團(tuán)隊(duì),常常會(huì)令人感到希望渺茫;讓習(xí)慣各異的人相互配合、密切合作,常常讓我們感到無(wú)能為力。但是,現(xiàn)實(shí)情況中,還是有些團(tuán)隊(duì)合作得的確比其他團(tuán)隊(duì)好,這不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為他們很幸運(yùn),而是他們肯定采用了一些不同的有效做法。

    blog.有這樣一個(gè)有趣的現(xiàn)象,有些人的確能夠有所作為。雖然他們無(wú)權(quán)指使別人做什么,但卻能使混亂的秩序變得井井有條。只要他們是團(tuán)隊(duì)的一員,爭(zhēng)論就會(huì)減少,大家會(huì)更加專(zhuān)注于工作,為集體做出更大的貢獻(xiàn),而且相互之間也更加和諧,終完成更多的任務(wù)。

    在有的辦公室里,可能一位業(yè)已退休的老經(jīng)理或辦公室秘書(shū),就是一位這樣的人。他們是如何做到這些的呢?如果你想成為一個(gè)這樣的人,又該怎樣做呢?

    培養(yǎng)個(gè)人技能容易改變的,是自己的行為。我們可以通過(guò)改變自己,來(lái)達(dá)到改變他人的目的。首先,通過(guò)提高個(gè)人技能,來(lái)增強(qiáng)自己促成良好合作關(guān)系的能力。假設(shè)你是一名樂(lè)隊(duì)成員,想進(jìn)一步提高樂(lè)隊(duì)演奏效果,其中要做的一件事,就是自己首先要成為一個(gè)技藝高超的演奏家。除了平時(shí)多加練習(xí)外,還要懂得一些對(duì)你和他人都有幫助的基本知識(shí),如節(jié)奏、音階、旋律、和弦等關(guān)于演奏樂(lè)曲、樂(lè)器的和聲概念。在實(shí)踐中,成功者們已經(jīng)總結(jié)出了成功合作的5要素:

    1、鎖定目標(biāo):如果不清楚自己要干什么,是很難把事情做好的。有些目標(biāo)能夠給人以鼓舞和激勵(lì),既有助于衡量取得的進(jìn)步,也有助于做出決策。會(huì)制定和確立目標(biāo)的人,通常是會(huì)更努力地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

    2、系統(tǒng)思考: 每一個(gè)人都可能不自覺(jué)地陷入毫無(wú)目的、漫不經(jīng)心的沉思中。因此,我們要注重善于運(yùn)用系統(tǒng)思考,這樣就能讓我們的思考,變得井井有條而且重點(diǎn)明確、全面周到,從而幫助我們構(gòu)思創(chuàng)意并制定出具有可操作性的計(jì)劃。事實(shí)證明,能夠這樣去系統(tǒng)思考,在人們合作開(kāi)展工作時(shí),這樣的思考可以將合作團(tuán)隊(duì)中的其他成員變成寶貴的資源,而不是阻礙前進(jìn)的障礙。

    3、借助學(xué)習(xí):只靠一味地思考,不足以保證找到解決問(wèn)題的好辦法,必須借助學(xué)習(xí),才能產(chǎn)生好創(chuàng)意、好辦法,然后付諸實(shí)踐,進(jìn)行檢驗(yàn)。要做到這一點(diǎn),就要和其他人共同養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠有助于改進(jìn)我們的工作習(xí)慣,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的更好合作。

    4、全力以赴:人們對(duì)待自己的工作,可能是充滿(mǎn)熱情,也可能是興趣索然。給自己確定的目標(biāo)大小,會(huì)直接影響到投入精力的多少。同理,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此。不要認(rèn)為,人們對(duì)工作不投入是不可避免的,相反,通過(guò)給大家分派能夠激發(fā)工作熱情的任務(wù),注意分派工作的方式,可以使大家全力以赴地投入到工作中去。

    5、注重反饋: 學(xué)習(xí)的好處之一是,獲得知識(shí),產(chǎn)生想法,運(yùn)用于實(shí)踐,然后通過(guò)觀察結(jié)果來(lái)加以檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處是,可以從同事的意見(jiàn)和建議中受益。實(shí)際工作中,能夠注重反饋并用心接受別人提出的建議,總是會(huì)對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)大有裨益的。我們要讓同事們清晰,在這個(gè)組織中,征求和提供反饋意見(jiàn),其實(shí)是出于相互支持而不是相互競(jìng)爭(zhēng)。

    當(dāng)前,我們正處于國(guó)茂第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這是我們每一個(gè)國(guó)茂人可以盡情發(fā)揮的大好時(shí)機(jī)。同時(shí),徐董事長(zhǎng)對(duì)全國(guó)每一個(gè)國(guó)茂員工,都寄托著殷切期望。為此,我們?nèi)鞣止镜娜w員工,也將和所有國(guó)茂同仁一起,加大力度,注重科學(xué)打造和諧團(tuán)隊(duì),繼續(xù)高舉國(guó)茂品牌大旗,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分備戰(zhàn),為國(guó)茂50億加油!為國(guó)茂50億奮斗!